Práticas pedagógicas e emancipação: gênero e diversidade na escola     

Carla Giovana Cabral, Luzinete Simões Minella (orgs.).Práticas pedagógicas e emancipação: gênero e diversidade na escola. 2009.

 

AUTORAS / AUTORES  

Amanda Mauricio Pereira Leite 
(
amandaunemat@gmail.com) Pedagoga, mestranda em Educação, atua na linha de Educação e Movimentos Sociais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).  

Carla Cabral 
(
carla.gio.cabral@gmail.com) é doutora em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC e tem atuado em Gênero, ciências e tecnologia, Educação científica e tecnológica, Educação e tecnologias e Formação de professoras/es.  

Cíntia Tuler Silva 
(cituler@hotmail.com) Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora na rede municipal de Palhoça, SC.
 

Claudia Nichnig 
(
claudianichnig@gmail.com) graduada em Direito e História, mestre em História e doutoranda em Ciências Humanas, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).  

Cristiane Bereta da Silva 
(cristianiluiz@hotmail.com) Doutora em História Cultural. Professora Associada do Departamento e Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). 
 

Claudete Beise Ulrich 
(
claudetebeiseulrich@hotmail.com) Teóloga, Pedagoga. Doutora em Teologia pelo Instituto Ecumênico de Pós Graduação (IEPG – São Leopoldo – RS). Pós Doutorado Junior em História na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Integrante do Laboratório de Estudos de Gênero e História (UFSC).  

Elisangela da Silva Machieski 
(
elis_mach@hotmail.com) Bacharel e licenciada em história.  

Fátima Weiss de Jesus 
(
fatimaweiss@hotmail.com) é Cientista Social, mestre e doutoranda em Antropologia Social pelo PPGAS/UFSC.  Pesquisadora do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades –NIGS nas áreas de religião, gênero e sexualidade. 

Giovana Elizabete Bona Sartor 
(giovanasartor@yahoo.com.br)  Graduada em Pedagogia, Pós Graduada em Administração Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Escolar, Orientadora Educacional da Escola Básica Municipal Dr. Aroldo Carneiro de Carvalho, Canoinhas/SC.
 

Gláucia de Oliveira Assis 
(
galassis@hotmail.com) mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina e doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), pesquisadora do Instituto de Estudos de Gênero (UFSC) e do Grupo de Relações de Gênero e Família (UDESC).  

Jimena Furlani 
(
jimena@udesc.br) Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, professora titular da Universidade do Estado de Santa Catarina. Integra vários grupos e núcleos de pesquisa em educação, gênero e sexualidade (UDESC, UFRGS e CNPq). 

Justina Franchi Gallina 
(tina_franchi@yahoo.com.br) formação em Comunicação Social, com mestrado na área de Gênero e Comunicação.

Leandro Oltramari 
(
leandroltramari@gmail.com) graduado e mestre em Psicologia, Doutor em Ciências Humanas (UFSC) e mestrado em Psicologia pela Universidade. Professor da UNISUL e da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). 

Luzinete Simões Minella 
(
luzinete@matrix.com.br) Doutora em Sociologia, atua no Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas e na Pós-Graduação em Sociologia Política da Universidade  Federal de Santa Catarina. Pesquisadora do Instituto de Estudos de Gênero da UFSC. 

Maise Caroline Zucco 
(
maisecz@gmail.com) Mestre em História, Doutoranda em História pela Universidade Federal de Santa Catarina. 

Márcia  Maria Junkes
(
mmjunkes@unifebe.edu.br) Professora, Mestre em Lingüística, Professora no Curso de Letras e Administração na Unifebe – Centro Universitário de Brusque.  

Maria Aparecida Rita Moreira (cida25fevereiro@gmail.com) mestre em Letras, Doutoranda em Literatura Brasileira, Universidade Federal de Santa Catarina.  

Maria Cristina de Oliveira Athayde 
(macriotha@hotmail.com) graduada em História, mestranda em História, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 
 

Maristela Moreira de Carvalho 
(maristelamc@gmail.com) é graduada e mestre em História e Doutora em História Cultural, pela Universidade Federal de Santa Catarina.  Suas pesquisas abarcam áreas como História do Brasil, História Contemporânea, História de Santa Catarina, História Cultural, História e Religião, História e Relações de Gênero.
 

Marlene Tamanini 
(tamaniniufpr@gmail.com) mestre em Sociologia Política, Doutora em Ciências Humanas, professora da UFPR  e  membro do Núcleo  de  Estudos de  Gênero  da  UFPR. 
 

Miriam Pillar Grossi 
(miriamgrossi@gmail.com) é doutora em Anthropologie Sociale et Culturelle - Universite de Paris V, pós-doutora no Laboratoire d´Anthropologie Sociale do Collège de France e pós doutoranda na University of California-Berkeley e EHESS. Professora do Departamento de Antropologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), atua nos Programas de Pós-Graduação em Antropologia Social e Interdisciplinar em Ciências Humanas.
 

Olga Regina Zigelli Garcia 
(
zigarcia@gmail.com) Enfermeira, Doutora em Ciências Humanas com área de concentração em Estudos de Gênero, professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Integrante do Grupo de Pesquisa em Enfermagem na Saúde da Mulher e do Recém-nascido – GRUPESMUR. 

Rejane Teresa Marcus Bodnar
 
(
rejanebodnar@gmail.com) é graduada em Pedagogia – Educação Especial Deficiente Mental e Supervisão Educacional e mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), especialista em Metodologia do Ensino (UFSC) e Educação Física Pré-Escolar (UDESC). Integra a equipe do Núcleo de Estudos da Pequena Infância – NUPEIN. 

Rute Miriam Albuquerque 
(
jurematurmadarute@yahoo.com.br) é graduada em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atua na área de Formação de Professores.  

Solange Ferreira dos Santos 
(solangef09@gmail.com) Pedagoga e Mestre em Tecnologia e Trabalho pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). 
 

Soraia Carolina de Mello 
(
ufsc.legh@gmail.com) Historiadora, mestranda em História Cultural na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com área de concentração em Estudos Feministas e de Gênero. Integrante do Laboratório de Estudos de Gênero e História, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC. 

Suzana Almeida Araújo 
(
psisuzana@gmail.com) Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina, Pesquisadora colaboradora do Núcleo Margens – Modos de Vida, Família e Relações de Gênero. 

Tânia Mara Cruz 
(
taniamara.cruz@gmail.com) Graduada em História, Mestre em História Social  e doutora em Psicologia da Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Professora na especialização Docência do Ensino Superior e assistente pedagógica na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL).  

Tito Sena 
(
f2ts@udesc.br) graduado em Psicologia, Mestre em Psicologia, Doutor em Ciências Humanas. Professor Adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Integra vários grupos e núcleos de pesquisa em gênero e sexualidade.  

Valéria Faganello Madureira 
(
valeriasfm@hotmail.com) doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina, professora da Fundação Universidade do Contestado. 

Vera Lúcia dos Passos Fagundes 
(tutoravera.poloblumenau@hotmail.com) Pedagoga, Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), área de concentração: Supervisão e Currículo. Consultora Educacional na Gerência Regional de Educação na SDR- Blumenau.
 
 


 

 




Livro | Apresentação | Autoras| Sumário